學校老師會告訴你,這是一個帶有負面義涵的成語。本末倒置,取捨失當。但我一直覺得很奇怪:我覺得這就是個有點浪漫的愛情故事,在兩人眼光錯過的那一瞬間,連塵埃都定格的那一瞬間,一種對於未來的淡淡的悲傷。
多美麗。被買走的櫝,與一顆等待的珠。
設計都很精美。
在日本也喜歡逛書店,日本文史類的雜誌也做得有聲有色。但相較之下科普類的雜誌就比較少(請不要跟我說大人の科学)。法國的雜誌架上當然少不了歷史類的雜誌,但科學類的也很多。有介紹星空天文的,也有介紹人體大腸的。
重點是都做得很精美。
如果小時候我身邊有這麼多美麗的雜誌,我會不會更願意去親近那些內容呢?每次看著法國書店裡的雜誌時,總是忍不住有這種念頭。
其實小時候也有很不錯的科普書。
我最喜歡的應該是走向大自然。每次翻一翻還會自動進行人物帶入。照片跟解說都很棒,還有故事情節,對國小時期的我來說簡直比王鼎鈞好看。
(小時候床頭不知道為什麼有幾本王鼎鈞的小說然後開卷第一篇就是一個男在旅館內想像那些過去在這個房邊射出的精液都變成星星)
一開始覺得為什麼台灣的做書人不能好好做書呢?設計者的美感真的都這麼差嗎?還是只是想敷衍了事?用心做設計需要的資源很高嗎?
我完全不知道她到底都用電腦查什麼資料。
後來我把我收藏的吳姐姐講歷史故事全部搬去她們家。最後她媽媽跟我說:她們都不看的,妳拿走吧。
做書的金主不重視,做書的員工不重視。看書的人也不重視。
不對,連看書的人都沒有。
雖然珠終究沒有賣出去,鄭人起碼看到櫝了。他本來想買珠嗎?古籍裡鄭人只是路過,他可能從頭到尾都不是為了買珠來的。
而他最後買到了櫝。就算沒有買珠,為了還給楚人,他起碼看了珠。
什麼時候,就算受眾是文盲也好,至少做出一種讓文盲會期待的書。引起他的興趣,而不是連拿起書的慾望都沒有。
小國小民小市場的悲哀。
啊。對了,這篇的標題超級爛的。這麼爛的標題是我媽想的,我採用只是為了在文章的最後可以偷婊她而已,ㄎㄎ。
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